El Internet se
ha convertido en una herramienta de apoyo tanto para el docente como para el
estudiante dentro de las instituciones educativas, día a día observamos que los
avances tecnológicos han contribuido para que este sea un recurso innovador que
facilita el aprendizaje de la población estudiantil actual, destacando que el
uso de Internet ha logrado un alto nivel de aceptación y popularidad entre
quienes la acceden y se convierte hoy en día accesible para todos logrando
constituirse como un recurso auxiliar necesario y productivo en todas las áreas
educativas.
Es importante
resaltar que como docentes debemos adaptarnos a nuevas tendencia educativas
convencidos de que el Internet nos puede ser útil para implementar métodos
y actividades que fomenten la búsqueda
de información que permitan construir y generar conocimiento, estrategias que
acaten la total atención e interés de nuestros alumnos, sin olvidar lo importante que es la figura
del profesor como guía y asesor de esta innovadora herramienta.
Debemos además
enfocar a nuestros estudiantes a que el Internet sea utilizado realmente como
una herramienta favorable, dirigir el fin educativo que este puede tener.
Dándole las pautas y orientaciones necesarias para lograr con ayuda de los
representantes a que está no se desvié del enfoque académico que se quiere, sino
que al contrario sirva para crear nuevos conocimiento y desarrollar la
capacidad de análisis, comprensión y demás competencia de los estudiantes.
Debido a esta
gran necesidad de avance tecnológico que se percibe en la población el gobierno
creó el proyecto Canaima de dotación de portátiles en algunos niveles
educativos de instituciones públicas que
constituye un nuevo modelo de aprendizaje permitiendo el acceso a internet a
nuestras instituciones y de cierta manera cambiar la dinámica y el funcionamiento
del aprendizaje en clase, aportando un nuevo modelo de enseñanza.
Finalmente
podemos mencionar algunas habilidades que se puede lograr a través del
internet:
• Nos permite investigar e indagar temas cuyos expertos
se encuentren en sitios lejanos
• Intercambiar ideas e incluso discutir sobre un tema
específico.
• Podemos implementar como estrategia los Chat, el correo
electrónico, las aulas virtuales, foros, las bibliotecas virtuales, vídeo
conferencias, listas de correo.
Todas estas con
el fin de crear además de un desarrollo tecnológico, un adecuado y productivo
uso de Internet con la finalidad de que el estudiante conozca los avances que
están a su alcance.
Adaptar al sistema educativo las nuevas tecnologías siempre sera un avance y un logro para nuestras masas estudiantiles.... Excelente tema colega.
ResponderEliminarEstamos en una era de cambio total, por tal razón es de suma importancia ir a la mano con todo avance tecnológico que nos permita avanzar en la enseñanza y producción de nuevos conocimientos...
ResponderEliminarDesde el surgimiento del Internet nace la nueva era tecnológica, donde a través del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), los estudiantes tienen una herramienta de aprendizaje, bajo la cual puede ampliar, modificar y establecer nuevos conocimientos. Es por ello, que el docente debe acoplarse al uso de la tecnología para la enseñanza, destacando el verdadero uso de la red de Internet evitando los vicios originados por numerosas aplicaciones, que pueden perturbar el equilibrio del estudiante.
ResponderEliminarTanto se dice de la era de la informática, que el proyecto Canaima consolida el uso de las nuevas tecnologías en pro de los avances significativo de los aprendizajes adquiridos.
El Internet es una herramienta educativa, pero no se le esta dando el uso adecuado porque lo emplean para ver vídeos o juegos no aptos para su edad y aprendizaje.
ResponderEliminarla población estudiantil actualmente no esta adaptada al uso de las canaimas con la finalidad con las que fueron creadas, los estudiantes y sus familiares las han dañado quitándole los programas educativos y colocándole juegos y vídeos inapropiados.
ResponderEliminarLas canaimas lamentablemente no están siendo usadas para la cual fueron creadas y por eso no se cumple el objetivo que es el aprendizaje significativo en cada uno de nuestros estudiantes.
ResponderEliminarLa herramienta tecnológica (Canaima), cuando no son usadas son un fin productivo crea vicios que afectan incluso la capacidad de atención del niño.
ResponderEliminarLa tecnología no es mala, todo lo contrario, el problema esta en el uso que le estamos dando y que falta conciencia y sentido de pertenencia para darle valor al aporte que le dio el estado (las Canaimas) a todos los niños que son el futuro del país.
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